Der Lesebaum-Verlag bietet seit 2006 Materialien zum differenzierten Lesenlernen an. Dabei wurden die Bücher des renommierten Oxford Reading Tree (Verlag: Oxford University Press) in die deutsche Sprache übersetzt.
Wichtig hierbei ist, dass die Bücher nach Schwierigkeitsgraden ( Ebenen ) unterscheiden.
Die Protagonisten der Geschichte sind in allen Büchern die Selben, sodass sich die Kinder bereits nach wenigen Büchern intensiv mit diesen identifizieren können.
Außerdem sind alle Seiten auch mit liebevollen farbigen Zeichnungen versehen und fördern somit auch gleichzeitig das sinnverstehende Lesen.
All diese Faktoren sorgen dafür, dass die Materialien ideal für das in der PISA-Studie geforderte differenzierte Unterrichten eingesetzt werden können.
Weitere Informationen:
http://www.lesebaum.de
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